为贯彻落实树立和践行正确政绩观学习教育要求，切实解决师生信息化建设中的“急难愁盼”问题，信息与网络中心于3月26日至31日，由奎晓燕主任带队，组织班子成员及业务骨干，赴校内多部门围绕“AI赋能应用场景”开展专题调研。

在人事处，调研聚焦人才“引、用、育、留、评”关键环节，针对教师办事中的难点堵点，提出以数字化提升信息采集、审核校验与数据分析效率，并依托AI大模型实现教师成长数据的精准分析与应用。

在学生工作部，调研紧扣“立德树人”根本任务，围绕“智慧学工”系统建设，提出依托AI技术开展个性化成长辅导，健全学生动态管理机制，全面提升师生数字素养，助力思政工作提质增效。

在后勤保障部，调研明确了“智慧后勤”建设方向，计划运用物联网、大数据及数字孪生技术，实现后勤服务全流程实时监管，通过AI分析优化资源配置与服务策略，构建“有感服务、无感管理”的智慧后勤新范式。

在本科生院与研究生院，调研针对教学场景痛点，提出借助多模态智能感知与教育大数据分析，推动教学从“人找知识”到“知识找人”、从“标准化灌输”到“个性化适配”转变，为师生提供精准教学支持。

此外，调研团队还与计划财务处、科学研究部、教育发展与校友事务办公室等单位就“AI+财务”“AI+科研”“AI+校友服务”等应用场景进行了深入交流。

本次调研进一步凝聚了建设“数智中南”的共识。下一步，信息与网络中心将围绕学校信息化战略目标，着力把各部门需求转化为发展蓝图，高质量编制“十五五”信息化专项规划，协同推进技术与教育深度融合，加速推进“数智中南”建设，服务学校高质量发展。

（一审：杨小晴；二审：蔡雁；三审：奎晓燕）